好消息！赣州建成新*155所，新增学位20.9万个

12月16日，记者从相关新闻发布会获悉，截至今年11月底，在全市城乡*建设三年行动计划中，全市累计完成投入117.1亿元，开（竣）工*231所，其中，已建成投入使用155所，新增学位20.9万个。特别是赣州中心城区规划建设的6所普通*稳步推进，将有力扩充和优化中心城区普通*教育资源。

近年来市委、市政府高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位。不断加大教育投入，大力推进城乡*建设，不断扩充普惠性学前教育和城镇教育资源，推动城乡教育一体化发展。

2018年2月，市政府办公厅印发了《赣州市城乡*建设三年行动计划（2018-2020年）》。截至今年11月底，全市累计完成投入117.1亿元，开（竣）工*231所，其中：已建成投入使用155所，新增学位20.9万个。特别是赣州中心城区规划建设的6所普通*稳步推进，其中赣县七中已于2019年投入使用，赣州*蓉江校区、赣州一中西城校区、赣州三中阳明校区、南康*北校区已于今年秋季招生办学，赣州六中（赣州经开区一中）稳步推进，预计2021年投入使用，将有力地扩充和优化中心城区普通*教育资源。

与此同时，赣州市保育院经开院区、赣南师大附属幼儿园、赣县城北幼儿园、定南城南幼儿园，赣州市文清路*梅江路校区、赣南师大附属蓉江*、南康区家具希望*、信丰县花园*，宁都*新校区、宁都县易堂*、全南*新校区、于都县职业中专、寻乌县职业技术*等一批高标准兴建的中*、幼儿园、职业*投入使用，极大地改善了全市城乡办学条件，不少地方特别是乡村实现了“*的房子是*，*美的环境在校园”。

不仅如此，市委、市政府把解决“入园难、入园贵”问题，纳入为民办实事和教育改革发展的“一号工程”。

“十三五”以来，我市连续攻克了乡镇公办中心园建设、村级公办园建设、住宅小区配套园治理、无证园治理、幼儿教师配备、普惠民办园发展等系列制约学前教育普惠发展的难题。目前，全市有幼儿园3772所，在园幼儿35.49万人，学前三年毛入园率达90.6%，比2015年提高18.6个百分点。全市有公办幼儿园2166所，公办在园幼儿18.77万人，公办园在园占比从2015年的22%提高至52.8%。2019—2020年，全市共增加公办幼儿园1057所，增加公办园学位8万个。特别是2019年，我市的城镇住宅小区配套幼儿园治理工作，形成“赣州经验”在全省推广，在全国作经验介绍。

此外，我市还加大对普惠性幼儿园的扶持力度，高度重视幼儿教师队伍建设和质量提升，2020年我市通过省统一教师招聘考试，招录幼儿教师1327名，有效缓解了公办园教师不足问题。同时，创新集团化办园模式，以强园带弱园、老园带新园、城区园结对乡村园发展机制，确保新园开一所、优一所，目前，全市现有省、市示范幼儿园261所。

下一步赣州市就办好，管理好新建*有哪些措施？

1、提品质

贯彻落实教育部《义务教育*管理标准》，督促各县（市、区）制定推进《义务教育*管理标准》实施方案，促进中*校提高义务教育*管理水平。持续开展加强义务教育*标准化建设提升*品质工作，抓好精细化管理，规范办学行为，加强校园文化建设，全面提升办学品质。

2、抓质量

积极构建和完善“以校为本、片区联动、校际互动”的县域教研活动网络体系。充分发挥优质资源城乡对口帮扶作用，加强教育信息化建设，推进城乡*优质资源共享，通过建立教研员名师定点联系乡村*制度，开展乡村*和全市名校教学联谊活动等形式，提高乡村*教育教学质量。

3、强队伍

积极创新完善教师培养培训体制，优化教师培训方式，进一步提升全市青年教师素质能力。建设好一批全市中*（幼儿园）名师工作室，充分发挥名师引领和示范作用，加快培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。完善中*教师待遇保障机制，因地制宜开展多种形式的教师表彰奖励活动，并制定和落实相关优待政策，切实提升教师职业获得感和幸福感，营造尊师重教良好社会风尚。

4、推动集团化办学

开展全市教育集团化与城乡教育共同体建设情况调研，制定赣州市进一步深化义务教育集团化办学实施意见，探索建设“城乡教育共同体”，着力化解义务教育*“城镇挤”“乡村弱”矛盾，加大对薄弱*特别是边远山区乡村小规模*和乡镇寄宿制*的扶持力度，通过以城带乡、联动发展，逐步缩小校际差距、城乡差距，着力构建城乡教育一体化发展新格局。

将采取哪些措施，来进一步解决好百姓“入好园”的需求？

“十四五”期间，全市学前教育要在普及普惠的基础上，向高质量内涵式发展迈进，要进一步加大推进力度，确保我市学前教育始终走在全省前列，主要有以下四方面措施。

1、优化内部结构，提高普惠园占比

“十四五”期间，赣州市将进一步落实政府在学前教育规划、投入、教师队伍建设、监管等方面的职责，牢牢把握公益普惠基本方向，加大公共财政投入。继续加大幼儿园建设力度，坚持按省定办园标准，规划和建设幼儿园，城区每0.3万-1.2万人规划建设1所幼儿园。1200户以上住宅小区配建一所6个班以上的幼儿园，且建成后移交所辖区教育部门举办公办或普惠性民办幼儿园。

2、加强师资保障，提高教师素质

按照《幼儿园教职工配备标准（暂行）》，加强幼儿教师配备。落实《赣州市公办幼儿园人员总量管理暂行办法》，保障幼儿教师工资待遇。建立国培、省培、市培、县培、园培5级层面，高校外培、专家内培、送教下乡、跟岗实践4种模式，依托赣南师范大学和赣州师范高等专科*等N个专业院校全面加强幼儿教师队伍建设，提升幼儿教师专业素质。

3、坚持儿童为本，全面提升质量

落实《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，尊重儿童主体地位，遵循儿童身心成长规律，推进幼儿园游戏化课程改革，为幼儿创设自主学习空间。建立幼儿园保教质量评估指南，组建幼儿园质量评估专家库，开展普惠性幼儿园保教质量监控与评价，全面提高各级各类幼儿园保教质量，促进幼儿身心健康全面和谐发展。

4、强化监管，推进公民办同步发展

建立部门分工合作的学前教育监管机制，规范幼儿园审批，严格幼儿园准入门槛。注重对教师资质、收费行为、安全防护、卫生保健、保教质量等方面的过程监管。健全幼儿园安全风险防控体系，建设安全规范，孩子喜欢、家长放心、社会满意的幼儿园。